为进一步搭建家校沟通桥梁，凝聚家校育人合力，帮助学生和家长全面了解中职阶段的学习任务与升学路径，10月16日上午，湖北信息工程学校2026级新生班级在教室召开家长会。家长们应邀到校，与班主任面对面交流，会场秩序井然，气氛温馨融洽。

一、一堂"干货满满"的升学政策课

家长会伊始，班主任围绕职教高考这一家长最关心的话题展开宣讲。报名条件、考试科目、近年本科与专科录取情况逐一投上大屏，哪类学生适合冲刺本科、哪类学生走优质高职更稳妥，都结合班里孩子的实际情况作了分析。

班主任讲解职教高考政策

讲完政策，班主任又把话题拉回到日常：中职三年是从初中的失速期重新起步的过程，学生要明确各阶段的学习任务——文化课打基础、专业课练技能、考证和技能大赛攒履历，一步一个台阶；同时尽早做学业生涯规划，把“想升学”变成一张写在纸上的时间表。校长郭国富同志走进各班，旁听家长会、现场指导交流。讲到关键处，不少家长举起手机拍下屏幕上的数据，还有几位翻着笔记本把要点记了下来。

家长认真聆听

二、资助政策、安全与心理健康，一个都没落下

会上，老师还向家长系统介绍了国家中职学生资助政策，免学费、助学金的申请条件和办理流程讲得清清楚楚，让家庭经济有顾虑的家长吃下了定心丸。安全教育同样是重点：防溺水、交通安全、网络安全、防欺凌，老师结合近期案例逐一提醒，请家长配合学校共同做好周末和假期的监管。

在心理健康方面，老师建议家长多关注孩子的情绪变化，少一点催促和比较,多一点倾听和陪伴；发现孩子持续情绪低落时，及时与班主任和心理老师沟通，家校一起把孩子“拉一把”。

老师们结合课件细致讲解

三、面对面、点对点：沟通延续到散会之后

集中环节结束后，老师们留在教室和走廊，与有需要的家长逐一单独交流。走廊里，一位母亲与班主任站着聊了很久，从孩子的课堂状态到家里的作息安排；讲台边，几位家长围着老师询问偏科怎么补、手机怎么管，得到的建议都很具体。

走廊里的一对一交流

会后老师与家长继续沟通

本次家长会持续近两个小时。学校表示，会后将以班级群定期反馈，家长预约面谈等方式持续跟进，把会上讲的要求一条条落到实处；也请家长与学校同心同向，共同护航孩子的成长与升学

（撰稿：周木子慧 摄影：周木子慧 初审：雷金涛 复审：王红秀 终审：杨久裕）